Objectif
Permettre de parler et de détailler le parcours migratoire.
Dans la continuité de la passation du Kit initial ou sur un autre temps.
L’utilisation en groupe est à évaluer par l’encadrant. En effet, elle ne doit pas mettre en difficulté certains migrants dont le parcours a pu être traumatique.
Matériel
- Si la séance n’a pas lieu directement dans la continuité du kit initial, la photo de la passation du premier Kit.
- Carte chemin (téléchargeable ici ),
- Les cartes « drapeau » à récupérer dans le kit initial.
- Les cartes « transport » à trier parmi les cartes objets du kit initial (bateau, camion, voiture, à pied,….).
- Les jetons « accident » en rouge et « positif » en vert (si vous n’avez plus de jetons, un modèle papier est téléchargeable ici ).
Consignes
- Poser la feuille chemin devant chaque utilisateur. Elle va lui servir de support pour poser les différents drapeaux et éléments.
- Choisir une carte personnage qui vous ressemble (si la passation du Kit Initial a été effectuée, reprendre la même carte).
- « Vous êtes passé par quels pays ? ». Choisir les cartes drapeaux.
- « Vous êtes venu comment ? ». Carte transport.
- « Cela vous a pris beaucoup de temps pour venir ? ».
- « Combien de temps dans chaque pays ? ».
- « Vous êtes parti à combien ? ».
- « Les temps difficiles de votre parcours, ils ont été où ? ». Déposez des jetons « accident » sur les cartes qui correspondent, vous pouvez en mettre beaucoup si c’était très difficile.
- « Il y a eu des temps plus paisibles ? où ? ». Idem avec les jetons « positif ».
La narration du parcours sous cette forme, dans un espace où l’on prend le temps d’écouter et de détailler, permet d’éviter pour certains d’être directement et brutalement confrontés à la question difficile de la perte (humaine, affective, matérielle).
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